O consumo de substâncias psicoactivas lícitas e ilícitas representa um problema pessoal, familiar e social que assume contornos preocupantes na nossa sociedade. Embora a extensão do fenómeno esteja ainda longe de uma caracterização rigorosa, é hoje consensual que os problemas relacionados com o consumo destas substâncias representam um dos mais sérios desafios que se coloca à nossa sociedade.

 

Uma educação que capacite as crianças e os jovens a tomar uma decisão consciente perante a provável oferta de drogas, dirigida à sua maturidade emocional e social, baseada no desenvolvimento da sua capacidade crítica, da sua autonomia como pessoa, bem como a clarificação e o fortalecimento dos seus valores. Uma educação, em suma, que os faça livres e capazes de tomar decisões mais adequadas para o seu projecto de vida e para a sua plena integração na sociedade. Quem educa prepara as crianças e os jovens para saber crescer e para obter conhecimentos que os valorizem como pessoas.

As actividades extracurriculares proporcionam às crianças e adolescentes oportunidades únicas para a construção e desenvolvimento da sua própria identidade, dentro de um contexto seguro que não favorece a adopção de comportamentos de risco, permite ainda oportunidades para os jovens se relacionarem uns com os outros, uma maior protecção contra a adopção de determinados comportamentos de risco, como por exemplo o consumo de substâncias psicoactivas.

Neste sentido e sabendo que o trabalho desenvolvido pelos escoteiros facilita a aprendizagem social, a relação, a comunicação e a participação na sociedade e sabendo que a educação sobre drogas parece ser a via mais eficaz para prevenir o seu uso e abuso, a necessidade de formação de profissionais e mediadores converte-se numa das medidas de prevenção mais urgente e necessária, neste sentido com a realização desta formação esperamos contribuir para que se sintam mais preparados para educar face à oferta de substâncias psicoactivas, ao consumo e aos comportamentos de risco para a saúde.